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專題製作

學生自大二起透過專題製作開始以一學期的時間整合所學,練習多媒體實務製作與專案實踐,引導所學結合產業需求。及至大三下即要求學生依畢業門檻要求,需於畢業前完成畢業專題製作,並鼓勵以展覽方式(如新一代設計展)進行成果發表,培養學生們體現多媒體產業工作模式與表達能力,為整合學生各課程之所學,並訓練學生研究能力與團隊合作精神 ,本系制定專題製作辦法,規定學生於三年級下學期與四年級全學年需修習專題製作,經過一學年與指導老師於專題課程上的討論,製作多媒體與成果發表。

參與校內外及國際競賽與展覽

   

   

   

   

   

   

   

   

   

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